<?xml version="1.0" encoding="windows-1251"?>
<rss version="2.0" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/">
<channel>
<title>Рисование карандашом, советы, уроки</title>
<link>http://www.artparadfest.com/</link>
<language>ru</language>
<description>Рисование карандашом, советы, уроки</description>
<generator>DataLife Engine</generator><item>
<title>Мультипликационные персонажи</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.artparadfest.com/texn/155-multiplikacionnye-personazhi.html</guid>
<link>http://www.artparadfest.com/texn/155-multiplikacionnye-personazhi.html</link>
<description><![CDATA[Мультипликационные персонажи Уолта Диснея построены на основе простых эллипсоидных форм.]]></description>
<category><![CDATA[Технология рисования]]></category>
<dc:creator>stal</dc:creator>
<pubDate>Tue, 17 May 2011 22:56:47 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Простые строительные кубики</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.artparadfest.com/texn/154-prostye-stroitelnye-kubiki.html</guid>
<link>http://www.artparadfest.com/texn/154-prostye-stroitelnye-kubiki.html</link>
<description><![CDATA[Достаточно сказать, что большинство рисунков можно рассматривать как проекцию трехмерного пространства на двухмерную плоскость.]]></description>
<category><![CDATA[Технология рисования]]></category>
<dc:creator>stal</dc:creator>
<pubDate>Tue, 17 May 2011 22:55:17 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Тональная градация</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.artparadfest.com/texn/153-tonalnaya-gradaciya.html</guid>
<link>http://www.artparadfest.com/texn/153-tonalnaya-gradaciya.html</link>
<description><![CDATA[Очень часто в натурных классах и даже во многих прочих ситуациях учащиеся "добавляют тон" в свои рисунки, нанося на фигуру ряд пятен, в надежде заставить ее выглядеть более "реальной".]]></description>
<category><![CDATA[Технология рисования]]></category>
<dc:creator>stal</dc:creator>
<pubDate>Tue, 17 May 2011 22:47:21 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Композиция из буквенных форм</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.artparadfest.com/texn/152-kompoziciya-iz-bukvennyx-form.html</guid>
<link>http://www.artparadfest.com/texn/152-kompoziciya-iz-bukvennyx-form.html</link>
<description><![CDATA[Цель этого упражнения - разработка творческого замысла путем отбора и манипуляций с мотивом - определенной темой или фразой, от которой зависит вся композиция или к которой она постоянно возвращается.]]></description>
<category><![CDATA[Технология рисования]]></category>
<dc:creator>stal</dc:creator>
<pubDate>Thu, 12 May 2011 22:51:50 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Деление прямоугольника прямыми линиями</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.artparadfest.com/texn/151-delenie-pryamougolnika-pryamymi-liniyami.html</guid>
<link>http://www.artparadfest.com/texn/151-delenie-pryamougolnika-pryamymi-liniyami.html</link>
<description><![CDATA[Очертите четыре разных прямоугольных формата.]]></description>
<category><![CDATA[Технология рисования]]></category>
<dc:creator>stal</dc:creator>
<pubDate>Thu, 12 May 2011 22:47:20 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Золотое сечение</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.artparadfest.com/texn/150-zolotoe-sechenie.html</guid>
<link>http://www.artparadfest.com/texn/150-zolotoe-sechenie.html</link>
<description><![CDATA[Одним из геометрических принципов гармоничности пропорций, пользующимся неизменной популярностью с античных времен, является принцип золотой середины, или золотого сечения.]]></description>
<category><![CDATA[Технология рисования]]></category>
<dc:creator>stal</dc:creator>
<pubDate>Thu, 12 May 2011 22:45:40 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Линейные контуры</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.artparadfest.com/texn/149-linejnye-kontury.html</guid>
<link>http://www.artparadfest.com/texn/149-linejnye-kontury.html</link>
<description><![CDATA[Поверх растушеванного листа наметьте линейные контуры композиции. Для этого можно использовать непрерывную или штриховую линию, а также аналитические векторы (для тех, кто предпочитает взвешенные решения).]]></description>
<category><![CDATA[Технология рисования]]></category>
<dc:creator>stal</dc:creator>
<pubDate>Thu, 05 May 2011 20:45:41 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Дополнительный тон</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.artparadfest.com/texn/148-dopolnitelnyj-ton.html</guid>
<link>http://www.artparadfest.com/texn/148-dopolnitelnyj-ton.html</link>
<description><![CDATA[Расположите и осветите модель и предметы.]]></description>
<category><![CDATA[Технология рисования]]></category>
<dc:creator>stal</dc:creator>
<pubDate>Thu, 05 May 2011 20:44:21 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Тональная градация</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.artparadfest.com/texn/147-tonalnaya-gradaciya.html</guid>
<link>http://www.artparadfest.com/texn/147-tonalnaya-gradaciya.html</link>
<description><![CDATA[Эндотропное и экзотропное тонирование можно (с большой осторожностью) применять для разграничения сходящихся поверхностей одной тональной насыщенности.]]></description>
<category><![CDATA[Технология рисования]]></category>
<dc:creator>stal</dc:creator>
<pubDate>Thu, 05 May 2011 20:43:02 +0400</pubDate>
</item><item>
<title>Основные объемные формы</title>
<guid isPermaLink="true">http://www.artparadfest.com/texn/146-osnovnye-obemnye-formy.html</guid>
<link>http://www.artparadfest.com/texn/146-osnovnye-obemnye-formy.html</link>
<description><![CDATA[Чтобы понять трехмерные объекты, мы используем пространственную форму - либо действительно существующую, либо иллюзию формы.]]></description>
<category><![CDATA[Технология рисования]]></category>
<dc:creator>stal</dc:creator>
<pubDate>Thu, 21 Apr 2011 14:18:50 +0400</pubDate>
</item></channel></rss>
